2025年11月16日，在群醫(yī)學及公共衛(wèi)生學院建院五周年之際，中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院在北京成功舉辦了第三屆中國群醫(yī)學及公共衛(wèi)生大會。會議以“加強核心基地建設，教育科技人才一體化協(xié)同發(fā)展”為主題，匯聚國內專家學者，共同探討我國群公衛(wèi)教事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
主會場
中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院黨委書記鄧海華主持開幕式。在開幕致辭中，中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院院校長吉訓明院士代表院校對大會的順利召開表示熱烈祝賀。他表示群公學院在過去五年實現(xiàn)跨越式發(fā)展，其中公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學入選國家“雙一流”建設學科，躋身全國高水平公共衛(wèi)生學院行列，“群醫(yī)學”納入國家急需學科；學院師資規(guī)?？焖侔l(fā)展，授課教師超百人；新增公共衛(wèi)生專業(yè)博士（DrPH）授權點；獲批呼吸和共病全國重點實驗室、病原體感染防控教育部重點實驗室、北京市公共衛(wèi)生應急管理創(chuàng)新中心；為推動慢阻肺病納入基本公共衛(wèi)生服務項目、HPV疫苗納入國家免疫規(guī)劃、傳染病監(jiān)測預警體系建設等國家決策提供了重要技術支撐。吉訓明院士強調，群醫(yī)學是連接臨床醫(yī)學與公共衛(wèi)生的重要橋梁，期待學院繼續(xù)錨定國家戰(zhàn)略需求，為推動健康中國建設貢獻力量。
國家衛(wèi)生健康委員會科技教育司司長劉登峰在開幕致辭中強調，要加強醫(yī)學科技創(chuàng)新體系的核心基地建設，推動醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展，要以教育為引領、以科技為支撐、以人才為核心，加快構建支撐“健康中國”建設和公共衛(wèi)生體系現(xiàn)代化的高質量基礎能力。
國家疾病預防控制局副局長孫陽指出，要進一步加強疾控體系與教育體系的深度融合，培養(yǎng)既懂公共衛(wèi)生又懂現(xiàn)場實踐處置的復合型人才。他希望以協(xié)和為代表的公共衛(wèi)生院校勇?lián)姑e極推動國家公共衛(wèi)生教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
教育部高等教育司農林醫(yī)藥科教育處夏韶華處長指出，要依托高水平公共衛(wèi)生學院等平臺，建設全球健康人才培養(yǎng)基地，需從五個方面推動公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)：一是積極探索推進公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)新路徑；二是加快實施公共衛(wèi)生領域的101計劃；三是廣泛匯聚公共衛(wèi)生教育的發(fā)展合力；四是推動數(shù)字賦能公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)；五是全力推動公共衛(wèi)生教育的國際交流合作。
大會報告由群公學院執(zhí)行院長楊維中主持。中國工程院院士、北京協(xié)和醫(yī)學院群公學院院長王辰教授首先作《群醫(yī)學及公共衛(wèi)生學院建院五年歷程——思想，理論，學科，實踐》主題報告，系統(tǒng)總結了學院五年來在思想理論、學科體系、人才培養(yǎng)和成果轉化等方面的建設成效。思想理論層面，王辰院士重點闡述協(xié)和創(chuàng)新提出“醫(yī)學為學，衛(wèi)生為行，健康為果”的醫(yī)學-衛(wèi)生-健康三位一體的核心理論框架。在此理論指引下，學院形成了“群醫(yī)學+”特色發(fā)展模式，構建了從基礎研究到政策轉化的完整創(chuàng)新鏈條，智庫建設與國際合作取得顯著進展。王辰院士感謝五年來院校及社會各界給予群公學院的支持，并表示學院將繼續(xù)深化理論創(chuàng)新與實踐探索，為踐行“健康中國”戰(zhàn)略、構建強大公共衛(wèi)生體系貢獻協(xié)和力量。
工業(yè)和信息化部原副部長王江平以《上善AI：以對齊求善治——兼談醫(yī)療健康AI的對齊策略》為題，深入探討了人工智能在醫(yī)療健康領域的倫理對齊與發(fā)展策略。他提出“價值對齊、制度對齊、哲學對齊”的文化治理理念，強調要建立“向善”的AI治理體系，在全面持續(xù)的對齊策略下確保AI系統(tǒng)始終服務于人民健康。
吉訓明院士在《國家卒中防治百萬減殘工程進展》專題報告中，系統(tǒng)總結了我國卒中防治現(xiàn)狀。他指出，“十四五”期間，我國在降低卒中致殘率與死亡率方面成效顯著，但腦卒中的患病率仍然呈上升趨勢，尚未出現(xiàn)“拐點”。下一步將強化卒中中心建設，通過縣鄉(xiāng)村“強基”工程筑牢防治網(wǎng)底，并大力推廣群醫(yī)學理念，推動以卒中為龍頭的慢病防治工作深入開展。
王辰院士作五周年總結報告
王江平作AI主題報告
吉訓明院士作卒中防治報告
本屆大會分別圍繞“錨定高質量教育目標，構建‘教-學-研’融合教學體系”“科技創(chuàng)新機制突破，探索成果轉化路徑”“以解決實際問題為導向，培養(yǎng)高層次復合型人才”設置了三個分論壇，共有42名來自國內高水平公共衛(wèi)生學院、疾控機構、醫(yī)療機構與研究機構的專家深入研討和交流。
三個分論壇開展專題研討
本屆大會由院校主辦、群公學院承辦，吸引了來自北京大學、清華大學等在內的35所高校、22家疾控中心、9家醫(yī)療機構及14家企業(yè)與社會組織的代表，共計300余人參會。
供稿：群公學院
